寓言润童心 品德育新苗——大通区幼儿园市级课题开题

11月9日，大通区2026年市级教育科研课题开题报告会在大通区第三小学报告厅举行，区教体局相关负责人、评审专家及课题组成员参加。

会上，大通区幼儿园课题负责人杨婵丹代表课题组作开题汇报，从课题提出背景、核心概念界定、研究目标与内容、研究方法与实施步骤、预期成果及保障条件等方面作了说明。该课题立足幼儿品德启蒙关键期，依托中华优秀传统文化资源，选取“守株待兔”“亡羊补牢”“孔融让梨”“愚公移山”等经典寓言故事，探索以故事为载体、以体验为路径、以行为养成为落点的幼儿品德教育实施方式。

论证环节，评审专家审阅开题材料、听取汇报后认为，该课题选题贴近幼儿年龄特点，研究路径较为清晰，具有一定的实践价值。专家同时就核心概念的界定、研究目标的可测性、寓言故事幼儿化改编的原则、研究效果的评价方式、过程资料的归档管理等方面提出修改建议，建议课题组进一步细化研究内容，完善测评工具，加强家园协同，提高研究成果的可检验性。

课题组表示，将按照专家意见修改完善开题报告，按计划推进各阶段研究任务，把研究落实到日常保教活动和幼儿行为习惯养成之中，形成可推广的实践成果，进一步推动区域内幼儿园教研与保教实践深度融合。