瀚城小学开展三校联合教研交流活动

10月29日，山南十五小、毛集明德小学骨干教师团队走进瀚城小学，开展校际联合教研交流，三校教师围绕教学常规落实、课堂教学实效开展面对面交流研讨。

本次教研活动分为教学常规分科反馈、公开课分科研讨两个环节。

第一环节，参会教师按照语文、数学学科，针对瀚城小学本学期第二次教学常规检查结果进行分科反馈。

各组教师逐项梳理日常备课、作业批改、学情记录、课后辅导中的真实情况，如实列出常规工作中的优势和存在问题。在常规落实方面，瀚城小学大部分教师能够按时完成备课，按要求批改学生作业，持续开展日常辅导工作。同时检查中也发现部分问题，有的教师备课内容和班级学生实际学习情况匹配度不高，有的作业布置统一化，没有根据学生学习情况进行调整，部分教学过程记录内容不够完整。针对查出的问题，三校教师共同讨论，明确了具体改进方式，对后续学科备课标准、作业布置要求、辅导跟踪流程做出统一规范，指导教师把教学常规各项工作落实到位。

第二环节，三校教师围绕瀚城小学校内公开课开展分学科研讨。本次研讨采用授课教师自评、听课教师课堂观察点评、课后学生访谈的方式进行。

授课教师结合本节课实际授课过程，客观说明课堂目标完成情况，讲述课堂中出现的问题和自身教学不足。听课教师结合课堂真实表现，针对课堂环节设置、知识点讲解、学生课堂参与情况，提出具体调整意见。研讨过程中，教师随机访谈各班学生，了解学生课堂听讲状态、知识掌握程度以及课堂学习感受。根据学生反馈，大家直观掌握当前课堂教学存在的问题，为后续调整课堂教学方式提供真实依据。

活动最后，山南十五小、毛集明德小学的参会教师，结合本校教学管理经验，针对瀚城小学教学常规管理、课堂教学开展、学生学情跟进等工作，提出了针对性的改进意见。

本次校际教研交流，真实梳理出日常教学中的问题，明确了后续教学整改方向。下一步，瀚城小学将对照本次教研交流提出的意见，逐项落实整改，持续规范教学常规，稳步提升课堂教学实效。