瀚城小学开展班级文化评比活动

为进一步深化校园文化建设，充分发挥班级文化的育人功能，让教室的每一处角落都成为滋养学生成长的“隐性课堂”，9月14日，瀚城小学开展了班级文化评比活动。

本次评比围绕“主题立意、环境创设、内容内涵、学生参与、整体效果”等维度展开。评比过程中，评委老师走进每一间教室逐一细致查看、现场打分。各班文化布置精彩纷呈：有的班级以“书香润心”为主线，设置好书推荐、阅读分享等栏目，引导孩子们亲近经典；有的班级将“文明礼仪”融入环境创设，用童趣插画和温馨提示传递行为规范；还有的班级开辟“梦想启航”“情绪加油站”等专栏，展示学生书法、绘画、手工作品和活动照片，让每个孩子都能被看见、被欣赏。

评比过程中，评委组不仅关注环境的美观，更注重其背后的育人价值——文化布置是否真正贴近学生生活、是否有效激发学生的参与热情、是否在潜移默化中传递积极向上的价值导向。各班在创作中注重让学生唱主角，从内容征集到设计布置，孩子们分工协作、各展所长，在动手实践中锻炼了审美能力与团队意识，也增强了对班级的归属感与责任感。

此次班级文化评比活动，不仅美化了教室环境，更让班级文化成为传递价值、涵养品格的重要阵地。瀚城小学将以此次活动为契机，持续深耕环境育人理念，让班级文化真正成为滋养学生成长的“无声导师”，助力每一个孩子在充满温度与书香的校园中拔节生长。