洛河中心学校开展世界读书日系列活动

为厚植校园书香底蕴，引导学生感受文字魅力、涵养阅读习惯，近日，洛河中心学校精心策划、有序开展了一系列形式多样、内容丰富的读书主题活动，让书香浸润校园的每一个角落，让阅读成为陪伴学生成长的温暖力量。

本次系列活动立足不同学段学生的认知特点，分层设计、精准发力，让每个孩子都能在活动中收获阅读的快乐。一二年级聚焦“亲子共读，共赴书香之约”，发起亲子绘本阅读活动，倡导家长放下忙碌，陪伴孩子走进趣味绘本的世界，共享温馨静谧的阅读时光。活动中，家长们积极响应、主动参与，纷纷将亲子共读的温馨瞬间以图片、视频形式分享至班级群，定格亲子相伴的美好时刻，既拉近了家校、亲子间的距离，也让阅读的种子悄然扎根每个家庭。

三四年级以“书签载情，定格阅读热爱”为主题，开展创意书签制作评比活动。同学们充分发挥想象力和创造力，巧用彩纸、画笔、丝带等材料，精心制作出造型各异、寓意鲜明的书签。一枚枚小巧精致的书签，或绘有经典书中场景，或写有励志读书名言，既承载着孩子们对阅读的热爱，也展现了他们扎实的动手能力和独特的艺术审美。学校组织专业教师组成评审小组，公平公正评选出优秀作品并进行展示，进一步激发了学生的创作热情和阅读兴趣。

五六年级则开展“好书推荐，分享阅读感悟”手抄报评选活动。同学们精心甄选自己喜爱的书籍，认真梳理书籍脉络、摘抄经典语段、绘制精美插图，将阅读心得与书籍推荐巧妙融合，精心制作每一份手抄报。一张张主题鲜明、版式新颖、内容充实的手抄报，不仅是学生阅读积累的生动展现，更是他们文学素养和审美能力的集中体现。通过评选表彰，以点带面，激励更多学生主动阅读、乐于分享，在交流中深化阅读感悟。

此次世界读书日系列活动，不仅为师生搭建了交流分享的平台，更让学生在实践中体会到阅读的乐趣，有效激发了全校师生及家长的阅读热情，营造出“人人爱读书、读好书、善读书，家家飘书香、校校有书香”的浓厚氛围。未来，洛河中心学校将以此次活动为契机，持续深化书香校园建设，将阅读融入教育教学全过程，让阅读成为师生的日常习惯，让书香浸润校园、滋养成长，助力每一位学生在书香中汲取力量、逐梦前行。