聚焦单元整体教学 共探语文高效课堂——大通一小联合名师工作室开展“同课异构”教研活动

为深化单元整体教学研究，推动新课标理念落地课堂，2025年10月22日下午，淮南市大通区第一小学携手安徽省岳文飞名师工作室、毛集区胡晗小学语文名师工作室，开展了一场别开生面的小学语文“同课异构”联合教研活动。区教研室张金全老师和王传兵校长及全校语文教师参与活动。

活动以三年级语文《搭船的鸟》为教学载体，毛集区胡晗小学语文名师工作室的胡晗老师与大通区第一小学的蒋吉敏老师，围绕“单元整体教学”与“教学平一体化”设计思路，呈现了两堂风格迥异却同样精彩的课堂。胡晗以“观察自然生灵”为任务主线，引导学生在情境中学习观察方法；蒋吉敏则聚焦“文本阅读与表达”，通过对比读悟练等方式，让学生把知识化为能力。两位教师紧扣《义务教育语文课程标准（2022年版）》理念，打破单篇教学壁垒，在“教·学·评”一体化的探索中，展现了对单元学习目标的精准把握。

课后，参与教研的教师们围绕“如何在单元整体教学中落实核心素养”展开热烈研讨。大家结合课堂实例，从目标设定、活动设计、评价方式等维度交流见解，在思维碰撞中深化了对“教学平一体化”的理解。

此次联合教研活动，不仅为教师们搭建了互学共研的平台，更有力推动了新课标教学理念向实践的转化，为提升语文课堂教学效率、促进学生核心素养发展注入了新动力。