聚焦核心素养 赋能高效课堂 ——洛河中心学校校内公开课拉开帷幕

春日正当时，教研展新章。为提升学生课堂学习的自主性，切实提高学校教学质量，促进教师的专业化成长，4月17日，洛河中心学校开展了以“聚焦核心素养，赋能高效课堂”为主题的校内公开课活动。

六年级语文组闫玲丽老师，以一篇议论文《为人民服务》为课例，实现了以学生为主体、聚焦核心素养的高效课堂，课堂环节灵活，巧妙地拓展交流方式，体现了学生和教师之间协作力的高密度配合和训练有素的执行力。学生清晰大方，敏捷主动展示探索的表达力和学习力，努力形成学生高思维能力发展的语文课堂。

五年级数学组俞步顺老师，讲授了《分数的意义》，整堂课注重课堂效率，以学生学情为基点，学生自主探究总结为主，教师讲授为辅，让学生的学习在课堂真实、完整、深刻地发生。将丰富的碎片式散点分布的知识内容统整为整体性、系统性的知识结构。

教有所得，研有所获。在新课程理念、新课标要求的背景下，让学生活泼主动地投入到学习活动中来，使学生真正成为课堂的主人，学习的主人，实现学生各方面素质和谐充分地发展。洛河中心学校将不断摸索，找准定位深度学习、精准教学，打造“高效课堂”。教育路漫漫，沿途皆风景，唯有学思不止步，方能阔步前行。