瀚城小学返校复课第一次教学常规检查

通过细致认真的检查，负责检查的组长李倪娜老师高度评价了老师们的教案设计规范，教学环节清晰合理，备课本上的勾画、批注体现出备课教师及时思考和不断优化的敬业精神。      

作业是学生学习效果的直接呈现，因此有效的作业布置是检验学生学习效果的主要途径，也是必要手段。各学科教师能够按照“双减”文件要求进行分层作业设计，来满足不同层次学生的学习需求。通过老师们对作业的及时、认真批改，对作业完成出色或有进步的学生给予激励性评价，极大地调动了学生的学习自主性和积极性。

为积极落实“双减”政策，丰富学生的课余生活，进一步提高学生的创新能力与实践能力，瀚城小学的各科教师在教学中设计和布置出更具有针对性和创造性的特色作业。